IL RISPETTO

IL  RISPETTO … 

Dal Dizionario  Sabatini-Coletti:

“ 1. Sentimento e comportamento informati alla consapevolezza dei diritti e dei meriti altrui, dell’importanza e del valore morale ,culturale di qualcosa; … 4. Osservanza puntuale di una norma, adempimento scrupoloso di un obbligo … “ –

 

Condivido con grande piacere il fatto che  Graziella abbia centrato subito il  nodo che  è alla radice  di moltissimi  problemi : la mancanza di rispetto. E’ questo il nodo che  strangola la scuola e rende  problematica e difficile la vita  ai ragazzi, ai docenti, ai genitori.
UN FATTO  (da scongiurare !)  –

Premesso che i nostri figli e nipoti che frequentano le scuole pubbliche  hanno il diritto  ad una scuola in cui operi  personale ATA (applicati di segreteria , “bidelli”)  selezionato, che abbia cioè una formazione specifica ed esperienza di lavoro; premesso ancora  che nel nostro paese vi sono circa 20.000 precari – tra i quali molti laureati -  che hanno già avuto una formazione  ed hanno una esperienza di lavoro e da anni attendono un inserimento stabile …
premesso tutto ciò, il  Ministro  Fedeli  predispone un decreto  per consentire l’inserimento in graduatoria a profughi ed extracomunitari che saranno assunti al posto dei disoccupati già in attesa da anni.

OSSERVIAMO - 
Il decreto non rispetta tutte quelle persone  che, da anni, sono in graduatoria, prestano lavoro  precario e aspettano di trovare una giusta collocazione.
Il decreto non rispetta  gli alunni e le alunne  perché li pone in relazione con  persone che non conoscono la nostra cultura, la  nostra lingua  e non conoscono il lavoro da svolgere … da ciò, nei genitori  nascerà giustificata preoccupazione. Questo è rispetto nei confronti dei genitori, cittadini paganti le tasse?
Il decreto non rispetta  i docenti,i quali avranno da rapportarsi  a collaboratori  scolastici (questa è la giusta denominazione dei fu-bidelli) non in grado di collaborare. La mancanza di collaborazione  potrebbe significare, tra l’altro, aggravio di lavoro e altre responsabilità per i docenti.

Invito amici ed amiche di FB a  continuare  a svolgere il filo rosso del rispetto comunicando esperienze positive  e/o situazioni critiche. Contatti  : FB, Messenger, m.lamberto@outlook.it   - (E a condividere quando si condivide !)-